一、演练目的:
为了让广大师生切实提高消防逃生常识,真正掌握消防安全知识,增加自救互救的能力,并能让师生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生、培养学生的自我防护能力,以“安全第一、预防为主”为指导,结合以人为本思想,以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。具体实施方案如下:
二、时间、地点:
时间:拟定于2017年11月15日(星期四)下午3:50分
地点:公共教学楼
演练领导小组:
总指挥长:郝 刚(副校长)
总指挥长:吴永康(保卫处长)
成员:党委宣传部、校办、团委、学生处、后勤管理处、保卫处、物业公司主要负责人及各系部党总支书记。
四、参加人员:公共教学楼上课的所有老师和学生
1、通信联络组
组 长:黄学军、申浩
成员:宣传部以及团委全体工作人员
职 责:保障通信设备畅通,及时启动应急预案报警,及时报警并向上级报告灾情,确保下情上达、上情下达做好电话值守,负责事故情况的收集、发布灾情信息,统计人员伤亡和财产损失情况,评估灾情。
2、疏散引导组
组 长:吴永康、杨权勇、各系分管学生的书记
成 员:保卫处、学生处全体工作人员、系部学生管理干部和当天任课老师以及物业秩序部全体人员。
职 责:听到应急疏散警报和疏散命令后,各系领导和辅导员以及当天任课老师立即对全系所有楼栋师生进行疏散。确保人员安全转移,值班人员立即切断电源,保护转移贵重物品,做好事故现场警戒,设置警戒标志,收集有关重要物证,维护校区治安秩序,控制人员进出,防盗,防抢,防止灾害扩大。维护现场秩序,清查人员人数,做好思想稳定工作。
3、紧急救护组
组 长:张建平
成 员:心理咨询室全体老师、医务室全体医护人员
职 责:迅速搜救、治疗受伤人员,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往医院。
4、后勤保障组
组 长:吴勍松
成 员:后勤处全体工作人员
职 责:负责应急物资,器材的购置,保管,确保应急时完好够用,设置避难场所,供应受灾食品物品,及时运送人员,伤员和应急物资。
5、辅助组:
组 长:各系分管学生工作负责人、各班辅导员、当天任课老师
成 员:学生干部
职 责:稳定学生情绪、整理好各班学生队伍,各系在疏散区域集合清点已经疏散的师生,有序疏散到指定安全区域进行清点人数,由各系分管学生工作的负责人向指挥长报告;确保全体学生安全。(在疏散过程中辅导员和每班当天任课老师为本班级第一责任人,一定要认真组织)。
五、演练内容:
1、火情报警演练;
2、教学楼层灾情时疏散、逃生演练到达指定安全地带;
3、模拟着火源,引导学生选择避开起火点和烟雾的最优路线逃生。
六、演练现场步骤
1、值班人员发现火情,在第一时间向项目经理及校方保卫处负责汇报,项目负责人立即赶赴现场,由于情况紧急立即启动校园消防应急预案,同时和学校保卫处成立应急指挥小组,并将现场情况报“119”火警(将现场火势情况、发生地点报告清楚)。
2、疏散组得到消息立即到达各自疏散岗位及时引导师生通往安全通道,在各层楼由各系分管学生的书记和当天任课老师,安保人员按预案路线指导学生迅速有序排靠右墙,然后组织学生以低姿捂口鼻迅速有序的成排靠右墙跑出楼层到达指定地点集合。
3、安保人员在迅速组织人员疏散学生(撤离)各楼层后,检查教室、办公室是否有残留人员。
4、学生到达集合点后,由各班辅导员清点人数(应到数和实到数),确定人数后上报给相应负责人员。
5、从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束,组织人员解散。
七、演练注意事项:
1、所有演练的学生,必须听从辅导员和各任课老师的指挥,有序按规定路线撤离。
2、按各楼层疏散时有序排靠右墙撤离;下楼时注意安全。步伐要小、脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有教室学生撤离要求直接从各教室按指定楼层疏散到指定的安全地带。
3、参加组织人员应了解参加学习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发。
保卫处
2017年11月6日